الأستاذ (ة) المثقّف (ة)
“منافسة في القراءة خاصة بالأساتذة”
يختص هذا البعد بالتنافس بين جميع أساتذة التلاميذ من المستوى الأول الابتدائي حتى المستوى الثالث الثانوي التأهيلي، وهو متعلق بالأستاذ القارئ المحصن بالمهارات المهنية المؤمن بدور القراءة في بناء شخصية الأستاذ والتلميذ، إذ يعد نجاحه متطلبا أساســــــيا لاســـتدامة المشـروع، وهذا البعــد يعنى بتحديـد “الأستاذ(ة) المثقف(ة)” على مستوى الأساتذة المشـــاركين فـــي المملكة وفـــق آليات ومعايير محددة، ويختار 15 أستاذًا فائزًا على مستوى المملكة مع نهاية كل موسم.
تفاصيل المسابقة
تنقسم منافسة "الأستاذ(ة) المثقف(ة)" إلى ثلاثة مستويات:
أولا: المستوى الفضي
يجب على المتقدمين قراءة 30 كتابًا باللغة العربية أو الأمازيغية في خمسة مجالات معرفية على الأقل، وتلخيصها في الموقع الإلكتروني للمشروع، ليكونوا مؤهلين للمنافسة.
جوائز المستوى الفضي
يحصل الفائز الأول على مستوى المملكة على كأس "الأستاذ(ة) المثقف(ة) - المستوى الفضي" وميدالية، وشهادة تقدير، وجائزة مالية قدرها (....).
يحصل الفائز الثاني على مستوى المملكة على ميدالية، وشهادة تقدير، وجائزة مالية قدرها (.....).
يحصل الفائز الثالث على مستوى المملكة على ميدالية، وشهادة تقدير، وجائزة مالية قدرها (.....).
يحصل الفائز الرابع على مستوى المملكة على ميدالية، وشهادة تقدير، وجائزة مالية قدرها (.....).
يحصل الفائز الخامس على مستوى المملكة على ميدالية، وشهادة تقدير، وجائزة مالية قدرها (...).
ثانيا: المستوى الذهبي
يجب على المتقدمين قراءة 50 كتابًا باللغة العربية أو الأمازيغية في خمسة مجالات معرفية على الأقل، وتلخيصها في الموقع الإلكتروني للمشروع ليكونوا مؤهلين للمنافسة.
جوائز المستوى الذهبي
يحصل الفائز الأول على مستوى المملكة على كأس "الأستاذ(ة) المثقف(ة) - المستوى الذهبي"، وميدالية، وشهادة تقدير، وجائزة مالية قدرها (....).
يحصل الفائز الثاني على مستوى المملكة على ميدالية، وشهادة تقدير، وجائزة مالية قدرها (.....).
يحصل الفائز الثالث على مستوى المملكة على ميدالية، وشهادة تقدير، وجائزة مالية قدرها (.....).
يحصل الفائز الرابع على مستوى المملكة على ميدالية، وشهادة تقدير، وجائزة مالية قدرها (.....).
يحصل الفائز الخامس على مستوى المملكة على ميدالية، وشهادة تقدير، وجائزة مالية قدرها (...).
ثالثا: المستوى الماسي
يجب على المتقدمين لهذا المستوى قراءة 100 كتابٍ باللغة العربية أو الأمازيغية في خمسة مجالات معرفية على الأقل، وتلخيصها في الموقع الإلكتروني ليكونوا مؤهلين للمنافسة.
جوائز المستوى الماسي
يحصل الفائز الأول على مستوى المملكة على كأس "الأستاذ(ة) المثقف(ة) - المستوى الماسي"، وميدالية، وشهادة تقدير، وجائزة مالية قدرها (...).
يحصل الفائز الثاني على مستوى المملكة على ميدالية، وشهادة تقدير، وجائزة مالية قدرها (....).
يحصل الفائز الثالث على مستوى المملكة على ميدالية، وشهادة تقدير، وجائزة مالية قدرها (...).
يحصل الفائز الرابع على مستوى المملكة على ميدالية، وشهادة تقدير، وجائزة مالية قدرها (....).
يحصل الفائز الخامس على مستوى المملكة على ميدالية، وشهادة تقدير، وجائزة مالية (.........).
لحظات من التنافس المعرفي
رحلة ملهمة جرت أحداثها خلال التصفيات الوطنية
مراد المساري يتجول بين أروقة معرض الكتاب
خديجة قوسال.. الأستاذ(ة) المثقف(ة)
كيفية الانضمام للمسابقة
يسجل الأستاذ(ة) بنفسه عبر الموقع الإلكتروني للمشروع بمجرد الإعلان عن انطلاق الموسم الجديد حتى إغلاق باب التسجيل.
مراحل التصفيات
التصفيات الأولى:
ترشيح الأساتذة ممن أتموا قراءة 30 أو 50 كتابًا أو 100 كتابٍ على مستوى كل مديرية، بغض النظر عن المستوى الذي شاركوا فيه (الفضي أو الذهبي أو الماسي)، بشرط تحقق معايير الترشح، وأهمها الحصول على نسبة لا تقل عن 85%.
التصفيات الثانية:
ترشيح عدد متناسب مع عدد أساتذة كل أكاديمية جهوية للتربية والتكوين بغض النظر عن المستوى الذي شاركوا فيه (الفضي أو الذهبي أو الماسي)، بشرط تحقق معايير الترشح، وأهمها الحصول على نسبة لا تقل عن 85%، ليكون العدد (........).
التصفيات النهائية على مستوى المملكة
اختيار الخمسة الأوائل من كل مستوى (الفضي – الذهبي – الماسي) على مستوى المملكة وترتيبهم، بشرط تحقيق معايير الفوز.
وفي حال عدم تحقق معايير الفوز في أي مستوى من المستويات، يحق للمؤسسة اختيار أفضل المرشحين ممن حقق معايير الفوز، بغض النظر عن المستوى الذي شاركوا فيه (الفضي أو الذهبي أو الماسي)، أو حجب بعض المراكز أو كلها؛ إذ يشترط أن يحصل المتأهل للترشح أو للفوز على نسبة لا تقل عن 85 % من مجموع العلامات.
شروط القراءة والتلخيص
القراءة والتلخيص
- يشترك الأستاذ(ة) في المنافسة من خلال الموقع الإلكتروني.
- يبدأ الأستاذ(ة) قراءة 30 أو 50 كتابًا أو 100 كتابٍ باللغة العربية، ثم يلخصها في الموقع الإلكتروني للمشروع، ولا يتجاوز التلخيص لكل كتاب صفحة واحدة، ويكون التلخيصُ وافيًا بتقديم فكرة أساسية واضحة مع ذكرالمعلومات الأساسية عن الكتاب.
معايير الكتاب المقروء
زمن المنافسة
- تبدأ المنافسة في شهر شتنبر كل عام، حتى شهر يوليوز من العام الدراسي نفسه، ويتابع الأستاذ(ة) القراءة طيلة العام، بما في ذلك الإجازة الصيفية.
المشاركة عبر السنوات
في حال تكرار المشاركة عبر المواسم يجب أن تكون الكتب غير مكررة في المشاركات في المواسم السابقة، بمعنى: (كُّل موسم جديد بكتب جديدة(.
- عدد الكتب المقروءة: 30 أو 50 كتابًا أو 100 كتابٍ باللغة العربية أو الأمازيغية، مما يلائم مستوى الأساتذة، مع الالتـــزام بتنوع المجالات وفق ما ورد في الدليل، بما يعزز عدم اشتراكه بها في منافسة سابقة أو في الأعوام السابقة للمنافسة (قراءة كتب جديدة لكل موسم جديد).
- المحتوى: يكون ملائما لمستوى الأساتذة، وتكون القــــراءة متاحــــة في أي مـــن مجـــالات المعرفة الثقافية والأكاديمية والمهنية. ويستثنى من ذلك أنواع الكتب الآتية: الموسوعات، أو المعاجم، أو المصادر العامة ذات الطابع الموسوعي، مثل كتاب الأغاني أو الموسوعة العربية ... الكتب المقررة في المناهج. المجلات والدوريات المشابهة للمجلات. كتب قواعد اللغة العربية. كتب أحكام التلاوة والتجويد.
- التنـــوع: لا تقـــل مجــــــالات الكتب التـــي يقرؤها الأستاذ(ة) عن خمســـة مجالات معرفية مثل: الأدب "قصة ، مسرحية، دراسات أدبية" والعلوم والفلسفة وعلم النفس والتربية والتنمية البشرية...
- التلخيـــص: يكون تلخيص الكتب فـــي الموقـــع الإلكتروني للمشروع، ويكون متناســـبًا مع حجم كل كتاب، ووافيًا بتقديم فكرة أساسية واضحة.
شروط القراءة والتلخيص
طبيعة الكتب
- التنوع
- معلومات عن الكتاب
- أسباب اختيار الكتاب للقراءة
- مستوى الكتاب
الفهم والاستيعاب
أ. الفهم العام
- الفكرة العامة والأفكار الأساسية
- ترتيب الأحداث والأفكار
- وضع عنوان جديد للكتاب
ب. الفهم المعمق
- الدروس المستفادة
- المعرفة الجديدة وربطها بالواقع
- المشكلة التي بني عليها الكتاب
- استنتاج غرض الكاتب
- استنتاج جمهور الكاتب
- نقد الكتاب
- توجيه أسئلة على الكتاب
العرض والمناقشة
- الفصاحة والسلامة اللغوية والعلمية
- استخدام اللغة البيانية
- تدفق الأفكار وغزارة المفردات
- تنظيم الأفكار
- شخصية المتحدث
- ﺗﺸﺠﻴﻊ التلاميذ على القراءة والمشاركة ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻘﺮاءة
هل لديك سؤال عن المسابقة؟
إذا كان لديك أسئلة خاصة بمنافسة الأستاذ المثقف يمكنك التواصل معنا عبر البريد الإلكتروني أو الهاتف، كما يمكنك إلقاء نظرة على الأسئلة الشائعة الموجودة أسفل الصفحة.
جيل واع بالقراءة
على مدار أعوام المشروع الوطني للقراءة، كانت الرحلة مليئة بالقصص الملهمة للشباب القراء. منهم من أصبح ضمن الأوائل، ومنهم من نال شرف المحاولة، لكن بقي لكل منهم حكاية يرويها عن الكتاب.
